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关于印发《山西省农业广播电视学校(山西省农民科技教育培训中心)2018年重点工作》的通知

发布时间: 2018-03-23 16:42:13   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

晋农播〔2018〕5号

 

 

关于印发《山西省农业广播电视学校

(山西省农民科技教育培训中心)

2018年重点工作》的通知

 

各市、县农广校:

现将《山西省农业广播电视学校(山西省农民科技教育培训中心)2018年重点工作》印发你们,请结合各地实际,切实做好农民教育培训各项工作。

                          山西省农业广播电视学校

                       (山西省农民科技教育培训中心)

                              2018年3月21日

 

 

山西省农业广播电视学校

(山西省农民科技教育培训中心)

2018年工作重点

 

2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年,山西省农业广播电视学校(山西省农民科技教育培训中心)要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照省委农村工作暨脱贫攻坚会议、全省农业工作会议安排,紧紧围绕全面提高农民素质这个主题,围绕中心,服务大局,积极开拓创新,搞好教育培训;着力提高农村劳动力素质和就业能力,引导各类人才投身乡村振兴;以实施新型职业农民培育为重点,以壮大新型职业农民队伍为目标,以提升教育培训质量为关键,以加强条件能力建设为支撑,努力开创农民教育培训工作新局面,为实施乡村振兴战略、推动农业农村现代化和全面建成小康社会作出新的贡献。

一、深入推进新型职业农民培育

积极参与新型职业农民培育项目, 切实发挥农广校新型职业农民培育专门机构作用,充分发挥农广校在新型职业农民培育中的主体作用。一是支持各级农广校承担全省新型职业农民培育任务,保持全省农广校在培育份额上占全省总任务的20%的比例。二是指导各级农广校在具体培育工作中科学确定培育对象、科学选择培训模式、培训师资和培训教材。认真开展农民教育培训理论调查研究,深入基层了解农民教育培训现状和需求。切实提高培育工作的针对性、规范性和有效性,提升新型职业农民培育质量效果。三是积极承办全省新型职业农民培育信息库管理工作,完成对象遴选、教育培训、认定管理等环节基础数据的录入,实现各环节信息互联互通。并及时对数据进行科学统计分析,掌握全省新型职业农民培育工作整体动态。四是强化工作督导,积极协调、指导基层农广校(中心)承担认定管理工作,落实承办机构工作职责,明确工作要求,强化工作责任,切实做好受理审核、建档立册、证书发放、信息库管理及相关组织服务等认定事务,进一步提高信息化管理水平。

二、稳步推进中职教育

根据中央校《关于推进中职教育与职业培训衔接培养新型职业农民的指导意见》有关要求,发挥我省农广校新型职业农民培育主体作用和中职教育办学优势,推进中职教育与职业培训有效衔接。加强与科教主管部门的沟通,在培养对象、课程内容、学习方式、学习成果以及路径方式等方面探索和制定符合我省实际的衔接方法。完成中专招生3000人任务,做好新生注册工作和毕业证办理等工作的基础上,各级农广校要加强教学规范管理,提升服务能力,提高教学质量,培养高素质人才。加强对普通中专班的督查工作,确保教学管理规范有序、资助政策落实到位、坚决杜绝安全隐患。

三、切实加快体系建设步伐

(一)加强“四个课堂”建设。继续争取政府和有关部门支持,加强基层校基础条件建设,充实教学设施设备、改善办学条件、完善信息化教学手段,提升教育培训能力,逐步建设和完善固定课堂、空中课堂、流动课堂和田间课堂的教育教学体系。利用“流动课堂车”,加快流动课堂建设,将教育教学资源送到田间地头。

(二)进一步提升师资队伍能力。继续举办基层校校长和专职教师培训班,采用“走出去,请进来”的方式,一是将培训班办到办学水平高、教师思维活跃、眼界开阔的外省兄弟校,使参训人员能够通过参加学习,真正学有所获;二是充分利用中央校农科讲堂,定期组织各级办学人员参加中央校举办的“农业科技人员知识更新培训”。鼓励各基层校聘请优秀专家走进来,为办学人员举办培训班,特别是将培训班办在农业园区等便于进行实践操作的地方,

    (三)扎实搞好教材体系建设。一是围绕山西农业产业主导发展实际,省校继续组织编写出版新型职业农民培育系列文字教材。二是开发建设微视频课件。三是指导各地农广校结合当地主导产业编写实用性强的教材。

四、以创新驱动各项工作再上新水平

习近平总书记在党的十九大报告中强调:“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”省委省政府对创新工作作出明确部署要求,我们将坚定不移地以创新为动力,全面开创各项工作的新局面。

(一)着力优化远程教育教学服务平台,积极收集各方面资源,丰富教学资源平台的内容;积极推进教学资源服务平台、手机APP、微信公众号以及电信“农技宝”的互联互通,资源共享;顺应互联网发展大势和农民学习特点,开发制作微视频课堂,以开发制作微视频课堂为抓手,对教学资源制作形式进行改革。具体办法:一是将举办微视频开发制作师资培训班,使专职教师逐步掌握微视频制作方法。二是举办全省农广校系统微视频课件评比大赛,并以此为契机提升教师教学水平,同时确保为广大学员提供高水准的教学资源。三是将优秀课件通过省校网站和微信公众号等形式,呈现给广大农民学员进行学习使用。

(二)开发中专试题库软件。为深化中等教学改革,提高教学质量和教学效率,完善职业教育在线学习服务功能, 2018年我们将开发试题库软件,实现在线考试。软件开发后,将把历年来的考试题进行汇总,最终实现试题库的编辑审核建设、灵活组卷与试卷输出、以及试卷分析功能的数据化和自动化。试题库软件的开发将进一步扩大农广校教育培训的网络影响力,并可降低印刷、运输等各个环节的成本。今年试题组卷自动化工作将首先从公共课开始,以后不断组织优秀教师参加试题库建设,逐步覆盖中专教学的全部课程。

(三)积极推进建立农民田间学校。田间学校建设是我校四个课堂建设的重要内容。近几年来,特别是新型职业农民培育工作开展以来,田间课堂在农民教育培训中发挥了重要作用。为了进一步促进农广校体系田间学校建设,加强对田间学校的管理,2018年我们将进一步创新农民教育培训模式,制定我省农广校农民田间学校设置标准,按照有协调小组、有指导员、有科技书屋或农广书屋、有示范带头人、有示范观摩基地“五有”的标准,建设一批为农民提供学习种养殖、农产品加工贮藏技术和生产经营知识需求的田间学校。农民遇到技术问题可以随时与协调小组沟通,协调小组会直接邀请农业技术专家到田间学校为农民现场答疑解惑,通过这种技术人员、专家和农民面对面接触、互动的方式,让农民有效掌握农技知识。省农广校将在各田间学校加挂宣传样式统一的标牌。

五、加强宣传引导,扩大农广校体系影响力

充分利用省内主流媒体、中央校一报一刊(农业广播电视教育报和农民科技培训期刊)、山西农村广播、山西省农广校官方网站、农广教育在线手机APP和山西省农广校微信公众号等各种宣传媒体,大力宣传全省各级农广校(中心)在发展现代农业、建设社会主义新农村和培养新型职业农民中取得的实际成效,以真实鲜活的实例,反映全系统在农民教育培训中的主力军、主渠道和主阵地作用。通过一系列有影响的报道,进一步确立在农民教育培训领域的主体地位,吸引全社会关注农广校、选择农广校、支持农广校,促进全省农业广播电视教育事业健康持续发展。

总之,我们将以党的十九大胜利召开为动力,以新时代中国特色社会主义思想为指引,在省委省政府和厅党组的有力领导下,勇于创新,攻坚克难,担当作为,努力推进农民教育培训事业再上新台阶,为全面建成小康做出新的更大的贡献!


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